Соціальний педагог – це педагогічний працівник, основна мета роботи якого полягає у забезпеченні соціально-правового захисту учнів школи та попередженні впливу негативних соціальних чинників на формування та розвиток особистості дитини.
Коли учневі звертатись до соціального педагога
Якщо у твоїй родині є проблеми, які тебе постійно турбують, заважають нормально вчитися та відчувати себе щасливим;
якщо хтось примушує тебе до вчинків, що суперечать нормам моралі, пригнічують твою гідність, а ти не знаєш як себе поводити у такій ситуації;
якщо ти відчуваєш, що тобі потрібна допомога лікаря або юриста, проте не наважуєшся звертатися до батьків, чи тобі здається, що всі інші відвернулися від тебе і ніхто тебе вже не зрозуміє…
Педагог соціальний
Подольський Олег Анатолійович
Графік роботи:
понеділок – п`ятниця з 7.30 до 15.30
т. 097-430-13-71
Резніченко Яна Станіславівна
старший лейтенант поліції
інспектор відділу «Служба освітньої безпеки»
Камʼянського РУП ГУНП в Дніпропетровській області
Графік роботи:
понеділок – п`ятниця з 8.00 до 16.30
Діагностика: вивчення та аналіз соціальних умов розвитку здобувачів освіти, мікроколективу(класу чи групи), учнівського колективу в цілому.
Профілактика: доцільність дотримання соціально значимих норм та правил поведінки, ведення здорового способу життя; сприяння попередженню негативнх явищ в учнівському середовищі.
Навчальна діяльність: форма активного співробітництва, направлена на удосконалення, розвиток, формування особистості.
Консультування: надання порад, рекомендацій зобувачам освіти, батькам, викладачам, майстрам виробничого навчання та іншим особам, які звертаються до соціального педагога.
Зв’язки з громадськістю: спрямована на досягнення взаєморозуміння, співпрацю між окремими особами, колективами, соціальними групами, організаціями, державними органами управління.
Просвіта: формування психологічної та соціальної компетентності учасників освітнього процесу.
Організаційно-методичний: координація взаємодії всіх суб’єктів соціального виховання; сприяння соціально корисній діяльності дітей та підлітків; формування доброзичливих взаємостосунків в підлітковому середовищі, а також серед дітей та дорослих, сприяння професійному самовизначенню.
Соціально-захисний: соціально-педагогічний захист соціально незахищених категорій здобувачів освіти.
