Освітній процес у в Ліцеї № 5 ім. Г.Романової здійснюється відповідно до робочих навчальних планів, складених на основі типових навчальних програм, затверджених Міністерством освіти і науки України, а також окремих нормативно-правових актів в сфері освіти.
Ліцей працює за навчальними програмами, підручниками, посібниками, що мають відповідний гриф Міністерства освіти і науки, й реалізує навчально-виховні завдання на кожному ступені навчання відповідно до вікових особливостей та природних здібностей дітей.
Основна діяльність ліцею спрямована на створення умов для реалізації державної політики у сфері освіти. Педагогічним колективом ліцею забезпечується реалізація державних стандартів, здійснюється теоретична і практична підготовка з предметів навчального робочого плану з метою максимального розвитку інтелекту, досягнення високої культури взаємин, формування розвинутої духовності, фізичної досконалості, естетичної, правової, моральної та екологічної культури.
Чисельний склад учнів ліцею:
| Початок 2024-2025 навчального року | Станом на 31.05.2025 року | |
| 1-4 класи | 267 | 265 |
| 5-11 класи | 510 | 510 |
| Всього | 777 | 775 |
На початок навчального року в ліцеї навчалося 777 учні. За період з 01.09.2024 по 01.06.2025 р. до ліцею прибуло 25 учнів, у тому числі з інших міст України – 6 учнів, з інших закладів освіти міста – 19 учнів.
Вибуло 27 учнів, у тому числі за кордон – 10 учнів, по Україні – 8 учнів, по місту – 7 учнів, помер – 1 учень.
В 2024-2025 н.р. 69 учнів були переведені на індивідуальну (екстернатну) форму навчання на підставі письмових заяв батьків здобувачів освіти. Згідно графіку в травні 2025 року було проведено річне оцінювання учнів ІФН. Всі учні виконали надані завдання, отримали відповідні оцінки та були переведені до наступних класів, а учні 11-х класів відраховані з ліцею.
Таким чином, на 01.06.2025 року в ліцеї успішно закінчили навчання 775.
Якісний показник успішності по класам (без урахування учнів екстернатної форми навчання):
| 5-А | 66% | 8-Б | 37% |
| 5-Б | 55% | 8-В | 35% |
| 6-А | 28% | 9-А | 25% |
| 6-Б | 52% | 9-Б | 38% |
| 7-А | 52% | 10-А | 65% |
| 7-Б | 22% | 10-Б | 47% |
| 7-В | 14% | 11-А | 61% |
| 8-А | 58% | 11-Б | 39% |
За підсумками аналізу навчальних досягнень поточного навчального року з учнів 1-11 класів:
- учні 3-4 класів оцінені із зазначенням рівня результату (рівнево);
- учні 5-11 класів оцінені згідно критеріїв оцінювання відповідно до наказу МОН України від 13.04.2011 № 329 «Про затвердження Критеріїв
оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної
середньої освіти» та рекомендаціями МОН України; - отримали результати початкового рівня:
Показник учнів з початковим рівнем в порівнянні з 2023-2024 н.р. значно знизився: 7 проти 21 в минулому навчальному році. Враховуючи зниження показника початкового рівня, причиною низького рівня знань можна вбачати в інертності окремих учнів, небажання відвідувати додаткові заняття чи виконувати додаткові завдання.
- 208 учнів мають ВИСОКИЙ та ДОСТАТНІЙ рівень навчальних досягнень (в минулому році – 182).
- 49 учня мають виключно ВИСОКИЙ рівень навчальних досягнень (в минулому році – 47).
| № | Клас | Прізвище, ім’я учнів | № | Клас | Прізвище, ім’я учнів |
| 1 | 5а | Норов | 26 | 7б | Лях |
| 2 | 5а | Бажан | 27 | 7в | Кревенченко |
| 3 | 5а | Письменний | 28 | 7в | Насрєтдінов |
| 4 | 5а | Онищенко | 29 | 8а | Куйдан |
| 5 | 5а | Степаненко | 30 | 8а | Князюк |
| 6 | 5б | Марун | 31 | 8в | Тещинська |
| 7 | 5б | Голубєва | 32 | 8в | Коваленко |
| 8 | 5б | Суха | 33 | 8в | Торохтій |
| 9 | 5б | Лисак | 34 | 9а | Косенко |
| 10 | 5б | Ткаченко | 35 | 9а | Балюк |
| 11 | 6а | Брежнєв | 36 | 9а | Камлик |
| 12 | 6а | Гуменний | 37 | 9а | Чабаненко |
| 13 | 6а | Манусіс | 38 | 9б | Берсенєва |
| 14 | 6а | Зваріч | 39 | 10а | Гіжевська |
| 15 | 6а | Сотникова | 40 | 10а | Бажан |
| 16 | 6б | Круглов | 41 | 10а | Терещенко |
| 17 | 6б | Трофімчук | 42 | 10б | Овчіннікова |
| 18 | 7а | Біжко | 43 | 10б | Метлаш |
| 19 | 7а | Бедрак | 44 | 11а | Гоцик |
| 20 | 7а | Рудковська | 45 | 11а | Пастух |
| 21 | 7а | Тимошенко | 46 | 11а | Сіняговська |
| 22 | 7а | Кузнєцов | 47 | 11б | Кіслинська |
| 23 | 7а | Сімакова | 48 | 11б | Туруля |
| 24 | 7б | Вітушко | 49 | 7б | Сенипостол |
| 25 | 7б | Леонов | |||
Вказані отримали похвальні листи «за високі досягнення у навчанні», 10 випускників 9-х та 11-х класів – свідоцтва з відзнакою.
Результати річного оцінювання знань здобувачів освіти освітнього закладу наведено в таблиці:
| Класи | К-ть учнів (без ІФН) | Рівні навчальних досягнень (осіб) | |||
| початковий | середній | достатній | високий | ||
| 5а | 32 | – | 11 | 16 | 5 |
| 5б | 33 | – | 15 | 13 | 5 |
| 6а | 32 | – | 23 | 4 | 5 |
| 6б | 25 | – | 12 | 11 | 2 |
| 7а | 31 | – | 15 | 19 | 6 |
| 7б | 32 | – | 25 | 3 | 4 |
| 7в | 28 | – | 24 | 2 | 2 |
| 8а | 26 | – | 11 | 13 | 2 |
| 8б | 27 | 1 | 16 | 10 | – |
| 8в | 29 | 3 | 16 | 7 | 3 |
| 9а | 28 | 1 | 20 | 3 | 4 |
| 9б | 29 | – | 18 | 10 | 1 |
| 10а | 29 | – | 10 | 16 | 3 |
| 10б | 30 | 2 | 14 | 12 | 2 |
| 11а | 23 | – | 9 | 11 | 3 |
| 11б | 28 | – | 17 | 9 | 2 |
| 462 | 7 | 256 | 150 | 49 | |
| 100% | 1,5% | 55,4% | 32,5% | 10,6% | |
В кожному класі є резерв учнів, які б могли досягти кращого рівня. Класним керівникам, вчителям-предметникам рекомендовано більше працювати з такими учнями, з метою покращення результату навчання з тих предметів, які «знижують» освітній рівень учня.
Відповідно до розпорядження департаменту освіти відбувся збір копій документів (паспорт, свідоцтво про народження, облікова картка платника податків) здобувачів освіти 9-х та 11-х класів для замовлення свідоцтв про здобуття базової та повної загальної середньої освіти. Своєчасно оформлено замовлення документів про освіту для 64 випускників 9-х класів і 56 випускників 11-х класів.
Порівняльний аналіз якості знань учнів за 3 роки



Загальна по ліцею:

